个人中心
注销
注册
登录
个人中心
注销
注册
登录
请输入关键词
全部产品及服务
首 页
资源中心
教师发展
学术科研
学生发展
考试测评
首 页
资源中心
教师发展
学术科研
学生发展
考试测评
请您关注
新闻资讯
实用技能
期刊精选
重磅来袭 | 2022全国基础外语教育改革与发展高端论坛（二号通知）
2022-05-02
好消息！报名参加高端论坛，免费领大礼！
2022-05-02
速看！新修订的义务教育课程方案和课程标准有哪些主要变化？后附《义务教育英语课程标准（2022年版）》电子版
2022-04-21
直播预告｜以生为本、因材施教——外研版高中选择性必修教材B6U4阅读语篇教学设计
2022-04-21
直播预告丨4·23读书日！外研社抖音直播间，超多福利，等你来购！！
2022-04-21
聚力·赋能·发展——2022全国基础教育阶段多语种学科建设与教学发展研讨会圆满落幕
2022-04-19
建议收藏：5个超实用的英语教学资源网站（免费），总有一个适合你！
2022-04-18
会议综述 | 推动多元评价，发展核心素养：第五届英语教学与测评学术研讨会成功举办！
2022-04-18
听夏纪梅老师解析“读书借智”的3个步骤，教你把别人的智慧变成自己的！
2020-08-28
李晨：数字阅读时代如何引导学生有效阅读？
2020-08-28
倪文娟 | 仿写+缩写+续写+自由写作，4种让读后写作更有效的方法你get了吗？
2020-08-28
如何运用拼图阅读助力小学科普绘本阅读教学？
2020-08-28
教学策略+案例，手把手教您设计英语文学阅读教学！
2020-08-28
看似简单的中外节日文化的对比课，你可能上错啦！
2020-08-28
文本+学生+现实互动，三管齐下助力学生思维能力提升！
2020-08-28
课堂教学小宝箱 —— 一份小测试，让课堂妙趣横生！
2020-08-28
李宝荣 | 如何基于主题意义整体分析并整合利用单元语篇、设计单元目标和单元学习活动？
2020-08-28
董海丽 | 巧设情境，解决读写结合难的困境！
2020-08-28
王璐瑶 | 快来学习如何运用可视图解决小学生英语自主学习能力培养的“疑难杂症”！
2020-08-28
培养学生思维能力的“利器”：比较，你用对了吗？
2020-08-28
刘晓斌等 | 教你用语料库工具和词汇云图换种思路玩儿转语篇教学！
2020-08-28
邱耀德 | 教师如何帮助学生实现从“要我学”到“我要学”的转变？
2020-08-28
重磅推荐 | 王蔷：在英语教学中开展读写结合教学的意义及实施途径
2020-08-28
重磅推荐 | 刘道义：加强英语教师专业培养，提高教材使用能力
2020-08-28
更多
更多
更多
重点推荐
产品资源
点击了解更多产品
友情链接
京公网安备 11010802028551号